La puntuación media obtenida por los alumnos en comprensión
lectora se ve influida de modo notable por el número de libros en casa.
Cuanto mayor es el número de libros que el alumnado tiene en casa, más alta es
la puntuación media que obtiene. Las diferencias de puntuación media en este
caso llegan a ser de 125 puntos en España y en la OCDE
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Como alumnas de 4º de Grado de Logopedia hemos elaborado este blog con la finalidad de abordar uno de los problemas que nos podemos encontrar en nuestra práctica logopédica: la comprensión lectora.
miércoles, 17 de octubre de 2012
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- Eva Calle
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