Teniendo en cuenta todos los factores que pueden influir en
el rendimiento de la comprensión lectora proponemos a continuación un
repertorio de posibles soluciones que podemos plantear desde nuestro campo a
las diversas etapas educativas a las que se enfrenta la persona, además de
aportar unas orientaciones generales.
Las recomendaciones se van a ofrecer, como hemos explicado anteriormente, en los siguientes campos:
- Recomendaciones generales.
- Recomendaciones para la educación infantil.
- Recomendaciones para la educación primaria.
- Recomendaciones para la etapa de la adolescencia.
- Recomendaciones para adultos.
- Recomendaciones para centros e instituciones públicas o privadas.
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